Presentación del libro: La pequeña tortuga y la Canción del mar

Hoy los estudiantes que visitaron el Rincón de Lectura tuvieron la oportunidad de disfrutar de la presentación del libro La pequeña tortuga y la Canción del mar, una hermosa historia sobre una tortuga que vence un sinnúmero de osbtáculos y peligros para llegar a su hogar, el mar. Luego, por medio de una plantilla los estudiantes crearon sus tortugas y las decoraron.



Para acceder a la plantilla oprima aquí.

Actividades del día integradas a la clase de inglés

Durante el día de hoy trabajamos dos actividades integradas a la clase de inglés:

• Repaso de los conceptos de las figuras geométricas (Shapes) a través de un módulo instruccional preparado en Power Point con los estudiantes de salón contenido. Luego de la actividad instruccional, los estudiantes prepararon un colgante (mobile) de las figuras geométricas.
• Uso de la pizarra electrónica y el programado Aprende inglés con Pipo con los estudiantes de quinto grado (5-1) que participan del proyecto de inmersión en inglés el cual integra los recursos de Waterford Early Reading Program, Lighstpan Achieve Now y Leapfrog Interactive Library, junto a otros recursos instruccionales para reforzar el aprendizaje del segundo idioma.

Una de las pantallas del programa Aprende inglés con Pipo para la práctica de verbos

Integrando con educación física

Durante el día de hoy los estudiantes del curso de educación física ofrecido por el Sr. Luis J. Berríos visitaron la biblioteca para enriquecer su conocimieto acerca del tema del deporte del volleyball. Los estudiantes tuvieron la oportunidad de conocer sobre el origen e historia de este deporte, y los elementos que lo constituyen, entre otros. Entre los recursos utilizados para presentar la información estuvo el DVD interactivo Mi escuela deportiva de la versión electrónica de El Nuevo Mundo de los Niños. Además se demostraron técnicas de juego mediante la presentacion de videos cortos sobre el tema obtenidos de YouTube. Ya que la biblioteca no cuenta con acceso a internet, los video fueron capturados y convertidos al formato .avi utilizando la herramienta de conversión de videos en línea Zamzar. Los videos fueron proyectados a los estudiantes utilizando equipo recibido bajo el Proyecto CITA.

Estudiantes observan uno de los videos que presenta las técnicas de juego

Segundo taller de Creación de blogs a maestros bibliotecarios Distritro de Aibonito

Hoy tuvimos nuestra reunión mensual de bibliotecarios y como parte de la misma los maestros bibliotecarios del distrito participaron del Segundo taller de creación de blogs ofrecido por esta servidora. El taller se llevó a cabo en la escuela de la Comunidad Rabanal la cual nos facilitó el uso de su laboratorio de tecnología para desarrollar el mismo. Los maestros bibliotecarios se mostraron sumamente entusiasmados y solicitaron continuar enriqueciendo su conocimiento sobre este y otros temas. También participamos de una demostración del uso del Sistema SIRS Mandarin la cual estuvo a cargo de las compañeras maestras bibliotecarias Gisela Vélez y Millie Rivera, de las escuelas Rabanal y José Celso Barbosa, respectivamente.

Adiestramiento Manejo Carro Audiovisual

Durante el día de hoy estuvimos participando en el adiestramiento sobre el manejo del carro audiovisual del Proyecto CITA el cual fue ofrecido por el Sr. Jean Ricard de la compañia Camera Mundi. Las maestras participantes en el Proyecto CITA, la Sra. Janice Rodríguez y la Sra. Olga Maldonado, así como el Sr. Joel Zayas, maestro de Título I, participaron junto a esta servidora en la demostración de la instalación y uso del los distintos componentes de la unidad (TV de 27", proyector LCD, laptop, convertidor de señal, reproductor de VHS y DVD, quemador de discos, bocinas, teclado y ratón ergonómicos, impresora multiusos y bocinas) así como la integración de la pizarra electrónica a la unidad. Tuvimos además la oportunidad de evaluar programados educativos de español y matemáticas. La actividad fue muy enriquecedora y esperamos sacarle el mejor provecho a este equipo en bienestar de nuestros estudiantes. Veamos algunas imágenes del adiestramiento...

Integrando destrezas en el Rincón de Lectura

Hoy los estudiantes del salón de educación especial a tiempo completo #3 participaron de una actividad de integración en nuestro Rincón de Lectura. Para la actividad utilizamos el libro La verdadera historia de Alfadrilo. Luego de escuchar la narración de la historia, los estudiantes repasaron el alfabeto y completaron su secuencia utilizando letras magnéticas. Como actividad final los estudiantes crearon una marioneta de Alfadrilo, y utilizaron unos pequeños mosaicos con las letras del alfabeto, las cuales recortaron y ordenaron para formar sus nombres. Los estudiantes se mostraron sumamente entusiasmados con la actividad.

Si desea acceder a la plantilla para crear la marioneta de Alfadrilo puede pulsar en este enlace.

Para acceder a los mosaicos con las letras del alfabeto pulse en este enlace (formato PDF).

Si deseas escuchar historias o realizar actividades en línea acerca del tema de los cocodrilos pulsa el este enlace.

Aprendiendo con CITA: Creación de tablas en WORD

Durante el día de hoy los estudiantes de quinto grado junto a su maestra de estudios sociales participaron de un taller en el cual practicaron la creación de tablas utilizando la aplicación WORD de Microsoft Office. Los estudiantes crearon una tabla de cinco columnas y tres filas en la cual luego explicarán brevemente las teorías del poblamiento de América, tema que están estudiando en la clase de estudios sociales. Los estudiantes se sintieron muy entusiasmados y concentrados en la actividad, como lo evidencian las imágenes a continuación...

Presentación del libro "El Girasol"

Hoy tuvimos la presentación y lectura del libro El Girasol de Isabel Freire de Matos en nuestro Rincón de la Lectura. Los estudiantes también disfrutaron de la narración contenida en el CD que acompaña el libro. Como actividad de extensión de la lectura colorearon dibujos relacionados a la planta de girasol y aprendieron datos acerca de ésta.

Reunión mensual de bibliotecarios

El día de hoy tuvimos nuestra reunión mensual de bibliotecarios del Distrito de Aibonito. Entre los temas cubiertos en dicha reunión estuvieron: aprovechamiento académico, actividades profesionales y la próxima iniciación de los clubes de biblioteca del distrito. En la tarde, iniciamos a los bibliotecarios en la creación de "blogs". Próximamente, continuaremos adiestrando a los maestros bibliotecarios en el uso de esta herramienta educativa.

Presentación del libro: La verdadera historia de Alfadrilo

El día de hoy tuvo lugar en nuestro Rincón de Lectura , la lectura y presentación del libro La verdadera historia de Alfadrilo, un cuento narrado en verso sobre un cocodrilo que devora letras y luego salen de su boca hermosos cuentos. Los estudiantes tuvieron la oportunidad de repasar el alfabeto a través de la narración del cuento, y prepararon su marioneta de Alfadrilo.

Aprendiendo con G-Compris y The MagicBook V5

Durante el día de hoy los estudiantes de salón contenido estuvieron repasando los colores en inglés mediante la utilización de dos programados educativos de acceso gratuito: éstos son GCompris y The Magic Book V5. GCompris facilitó a los estudiantes el repaso de los colores aprendidos de manera visual y auditiva. The MagicBook V5 es un programado de coloreo que permitió a los estudiantes la producción de arte aun a aquellos que no tenían mucho dominio del ratón. Los estudiantes se beneficiaron del uso del equipo de computadoras portátiles obtenido a través del proyecto CITA.

Pantalla de actividad realizada en GCompris

Muestra de uno de los trabajos realizados utilizando The MagicBook V5

Si desea descargar el programa GCompris acceda a este vínculo http://gcompris.net/-Descargar-

Si desea descargar el programa The MagicBook V5 acceda a este vínculo http://www.nirp.co.uk/themagicbook/

Actividades realizadas durante esta semana

Esta semana estuvo llena de actividades para nuestros estudiantes y maestros.

• El martes 2 de octubre, tuvimos la presentación del libro El sapo que fue a la luna como parte de las actividades que realizamos en el Rincón de la Lectura. Luego, de la presentación los estudiantes prepararon mini-libros recreando una de las escenas del cuento.

• El miércoles 3 de octubre, 96 estudiantes de quinto grado participaron junto a su maestra de inglés de la presentación y lectura de los cuentos An alligator in the library y The rabbit and the turtle del Programa de Lectura Temprana Waterford adquirido bajo el Proyecto CITA. Luego los estudiantes realizaran actividades de extensión de la lectura en la sala de clases.

• El jueves 4 de octubre, 99 estudiantes de quinto grado participaron junto a su maestra de estudios sociales de una clase sobre la preparación de un resumen de noticia. Para dicha clase utilizamos como recurso el periódico El Nuevo Día el cual recibimos a través del proyecto El Nuevo Día Educador. La clase fue muy especial porque discutimos una noticia sobre un tema de mucha actualidad, la corrupción, y como parte de la actividad los estudiantes tuvieron la oportunidad de reflexionar y emitir su opinión sobre tan importante tema. Más adelante, los estudiantes prepararán un proyecto aplicando lo aprendido en esta orientación.

• El viernes 5 de octubre, Día del profesional de preparación de alimentos, los maestros participaron de varios talleres y orientaciones en nuestra biblioteca escolar. El programa de salud ofreció orientación a la facultad sobre el Proyecto Calidad de aire interior en nuestra escuela, dirigido a la prevención de asma, el cual se estará desarrollando en nuestra escuela en conjunto con la Universidad del Turabo. También participamos de una dinámica de discusión de los reglamentos de la Oficina de Etica Gubernamental, como parte de nuestro compromiso de mantenernos orientados sobre éstos temas. El Programa de Biblioteca Escolar ofreció el taller Mapas Conceptuales: CMaps Tools como herramienta para la creación de mapas conceptuales. Cada maestro participante tuvo la oportunidad de crear un mapa conceptual utilizando equipo de Proyecto CITA. CMaps Tools es un programado libre de costo desarrollado por el Instituto para el Conocimiento del Hombre y la Máquina de Florida (IHMC por sus siglas en inglés). CMaps Tools puede descargarse de la siguiente dirección http://cmap.ihmc.us/. A continuación una muestra del material producido en el taller utilizando CMaps Tools...

Desarrollo profesional

La facultad de nuestra escuela tuvo la oportunidad de participar de dos magníficos talleres de desarrollo profesional durante el día de hoy. El primero Modelos de factores de Riesgo y Protección ofrecido por la recurso Ivelisse Gómez Rodríguez de la iniciativa Convivencia Pacífica trabajó con el concepto de resilencia de Hawkins y Catalano. Próximamente estaremos participando en otros talleres de este proyecto que impactará de manera significativa como enseñamos a nuestros estudiantes.

En la tarde, durante el horario extendido participamos del Taller Escuchando, Hablando, Leyendo y Escribiendo Mientras Vamos Aprendiendo, ofrecido por la Prof. Elsie López, como parte del programa de desarrollo profesional de Título IV-F.

Taller de creación de opúsculos

Hoy iniciamos una serie de talleres con los estudiantes de sexto grado sobre la preparación de opúsculos utilizando WORD de Microsoft Office. Cada estudiante tuvo la oportunidad de preparar la portada de un opúsculo e ir conociendo las diferentes herramientas que el programa ofrece para la preparación de éstos. Para desarrollar el taller se utilizaron equipos y materiales del Proyecto CITA, así como equipos obtenidos a través de Título I y Título IV-F. Una vez finalizados los talleres, los estudiantes iniciarán su proyecto de estudios sociales sobre los pueblos de Puerto Rico. El trabajo final será la presentación de su opúsculo.

Presentación del libro "Las manchas de Daniela"

Hoy disfrutamos de la presentación y lectura del libro Las manchas de Daniela escrito por Wanda de Jesús Arvelo en nuestro Rincón de Lectura. Como parte de nuestro plan de trabajo todos los miércoles llevaremos a cabo lecturas y charlas con los nuevos recursos del proyecto Rincón de Lectura. Luego de la lectura del cuento los estudiantes tuvieron la oportunidad de colorear una de las escenas del cuento. Los trabajos realizados por los estudiantes se exhibirán en una de las áreas de nuestro rincón. Nuestros asistentes del Club de Biblioteca colaboraron en la preparación y organización de la actividad.

Orientación sobre huracanes

Durante la mañana de hoy, el Sr. Frank Charriez de la Oficina de Manejo de Emergencias del Municipio de Aibonito ofreció una charla a los estudiantes de sexto grado sobre huracanes. La charla fue coordinada por el Prof. Fernando Colón, maestro de ciencia de sexto grado. Presentamos imágenes de la actividad...

Aprendiendo con CITA: Preparando portadas en formato APA

En el día de ayer los estudiantes de quinto grado utilizaron el equipo provisto por CITA para aprender a preparar portadas para sus proyectos escolares siguiendo el formato APA (American Psychological Association). Al finalizar la lección, cada estudiante creó una portada para su portafolio del proyecto CITA.

Actividad de cierre Coaching for Change II

El sábado 15 de septiembre participamos de la actividad de cierre de Coaching for Change II - All Star Game. En la misma nos orientaron sobre el Proyecto de Talleres Virtuales Web Room que estará pronto disponible a través del Portal de Coaching for Change II, disfrutamos de la Charla "Toi bien" ofrecida por Silverio Pérez, y fuimos testigos de la creatividad y esfuerzo de quince compañeros que presentaron sus mejores lecciones integrando la tecnología. Cada día nos sentimos más satisfechos de ser parte del Proyecto CITA y contar con el apoyo de Computer Learning Center a través de su proyecto Coaching for Change.

La biblioteca escolar ofrece el taller básico de creación de bitácoras electrónicas (blogs)

El pasado viernes 14 de septiembre ofrecimos un Taller básico de creación de bitácoras eléctrónicas (blogs) a los maestros de nuestra escuela, así como algunos compañeros maestros de nuestra escuela vecina, la Escuela Superior Bonifacio Sánchez Jiménez. El propósito del taller fue presentarles el blog como una herramienta educativa. El taller tuvo una duración de dos horas y en él los maestros pudieron crear sus cuentas en blogger, seleccionar su plantilla y redactar su primera entrada. Algunos añadieron imágenes a su entrada. Los maestros mostraron mucho entusiasmo y solicitaron otro taller de continuación. Planificamos ofrecer un segundo taller donde mostraremos a los maestros como añadir artilugios ("widgets") a sus bitácoras. Agracedemos la colaboración del Sr. Quiñones, maestro de tecnología de la Escuela Superior Bonifacio Sánchez, así como a su director el Sr. Wigberto Collazo, por cedernos las facilidades del laboratorio de tecnología para llevar a cabo el taller. A continuación imágenes del taller...

Veamos imágenes de algunos de los blogs creados :

Integrando la tecnología para el aprendizaje del inglés en la biblioteca escolar

Un grupo de doce estudiantes de quinto grado se estará beneficiando de un proyecto innovador que integra diversas tecnologías disponibles en la biblioteca escolar para fortalecer el aprendizaje del inglés como segundo idioma. A través de este proyecto se integrará la utilización del Sistema Waterford Early Reading provisto por el Proyecto CITA, los programados y equipos de Lightspan Achieve Now del Proyecto TIMES 21 adquiridos con fondos de Título I-F, los libros electrónicos de Leapfrog Interactive Library, así como equipos del Proyecto Servicios Bibliotecarios para la Excelencia Académica. Se utilizarán diversas estrategias, entre éstas la creación de mini estaciones de trabajo y el envío de materiales y programados al hogar.

Making Flash movies has never been this easy!